کرستی کلی، هماهنگکننده برنامه سالهای ابتدایی در مدرسه بینالمللی کانادا در سنگاپور، گفت: تکنولوژی یک نیروی محرکه در آموزش است، درهای زیادی را باز میکند و دانشآموزان را برای آنچه در پیش است، نه پشت سر آماده میکند. "این امکان را برای تمایز بیشتر، یادگیری فردی، ادغام دنیای واقعی و ارزیابی های متنوع فراهم می کند."
مدارس امروزی در حال تغییر هستند و گنجاندن پیشرفت های دیجیتال در کلاس درس اجتناب ناپذیر و ضروری بود. برای آماده سازی دانش آموزان برای آینده خود، آموزش و پرورش باید از پیشرفته ترین ابزارها و تکنیک های موجود استفاده کند.
کلی در یک مصاحبه تلفنی با Global Citizen افزود: تکنولوژی باید در نحوه آموزش و ارزیابی دانش آموزان [معلمان] گنجانده شود. "باید تغییری در طرز فکر معلمان، والدین و دانش آموزان ایجاد شود."
این تغییرات در فضاهای آموزشی جدید نمود پیدا می کند.
جیم تریسی، مدیر آکادمی کوشینگ در اشبورنهام، ماساچوست، به US News and World Report گفت: دانشجویان ساعت در روز در جهان قرن 21 زندگی می کنند . و اغلب، مربیان آنها را به مدت شش ساعت از آن روز در کلاس درس قرن نوزدهمی قرار می دهند و دانش آموزان احساس گسست شدیدی می کنند.
بیشتر بخوانید:
موسسات آموزشی از مهدکودک تا برنامه های تحصیلات تکمیلی در حال ترکیب فناوری های جدید با سرعتی سریع هستند. برخی از کلاسهای درس بیشتر شبیه فیلم گزارش اقلیت هستند تا کلاسهایی که بیشتر بزرگسالان امروزی به یاد دارند.
در اینجا یک تور از فناوری شکل دهنده کلاس های درس امروز است.
Danish Kurani و Zoe Balaconis در مقالهای برای EdSurge ، وبسایتی در مورد تلاقی بین فناوری و آموزش ، میگویند: پر کردن مدارس با ابزارهای فناوری پیشرفته پاسخی برای ارائه تجربیات یادگیری پویا نیست . کورانی یک معمار و طراح است و همکارش Balaconis یکی از بنیانگذاران Misadventures، یک مجله ماجراجویی در فضای باز ن است. این دو یک برنامه آزمایشی آزمایش طراحی کلاس درس را با یک مدرسه دولتی در کلمباین، کلرادو رهبری کردند.
مفهوم محرک این برنامه این بود که "یادگیری جدید به محیط های جدید نیاز دارد." برنامه آزمایشی آنها یک کلاس درس را دوباره طراحی کرد تا از فناوری و تکنیکهای آموزشی جدید استفاده کند تا آموزش را شخصیتر، سازگارتر و در دنیای واقعی» متمرکز کند. کلاس درس جدید دارای یک کوهستان اسکایپ» بود، یک فضای نشیمن طبقاتی که در آن دانش آموزان میتوانند بنشینند، جمع شوند و با دنیا ارتباط برقرار کنند».
بیشتر بخوانید: دسترسی همگانی به آموزش به معنای بیش از آن چیزی است که فکر می کنید
کلاس درس همچنین شامل حوزههای بحث کوچک، فردی، دانشآموزی، مناطق یادگیری، و گالریهای آموزشی بزرگ بود که میتوان آنها را برای متناسب با هر موضوعی که تدریس میشود، به روز کرد.
این برنامه آزمایشی یکی از بسیاری از آزمایشهای طرحبندی جدید برای یادگیری است که مطمئن میشود کلاسهای درس آینده بهطور قابل ملاحظهای متفاوت از کلاسهای گذشته هستند.
پروژکتورهای روی سطح خود یک فناوری ساده هستند که دهه هاست وجود داشته است. این سنگ بنای کلاس که از لحاظ تاریخی برای ارائه یادداشت های سخنرانی یا ارائه های چند رسانه ای استفاده می شود، می تواند کارهای بیشتری انجام دهد.
پروژکتور BenQ " Interactive WXGA " تصاویر تعاملی را تقریبا بر روی هر سطح صافی نمایش می دهد. پروژکتور منعطف، همانطور که در ویدیوی زیر نشان داده شده است، می تواند به طیف وسیعی از دستگاه ها متصل شود و به مربیان و دانش آموزان اجازه می دهد تا به طور کامل از آن استفاده کنند.
یک گام فراتر از پروژکتورهای تعاملی، طیف گسترده ای از "بردهای هوشمند" هستند که در کلاس های درس استفاده می شوند.
برخی از تختههای هوشمند دقیقاً مانند یک تخته سفید عمل میکنند و به افراد این امکان را میدهند تا با نشانگرهای واقعی یا دیجیتالی روی آنها بنویسند. سپس تختههای هوشمند با ثبت نوشتهها یا تبدیل خط نشانگر دیجیتال به یک عنصر بصری ملموس، از اجداد سادهی تختهی سفید خود پیشی میگیرند.
نسخه های دیگر، مانند برد Promethean در ویدئوی زیر، به طور موثر صفحه نمایش های کامپیوتر دیجیتال غول پیکر با قابلیت لمس هستند. این صفحه نمایش ها به اندازه تخیل بی حد و حصر هستند. دانشآموزان میتوانند تصاویر را دستکاری کنند، یک کاوش آنلاین را هدایت کنند، یا دوربینی را در دایره قطب شمال کنترل کنند.
حتی بهتر از آن، میتوان آنها را از طریق اینترنت منعکس کرد، و تعامل را برای دانشآموزان در هر جایی که به سیگنال دسترسی دارند، باز کرد.
میزهای هوشمند که پسر عموی محکمتر به برد هوشمند هستند، اطلاعات را برای همه سنین تغییر میدهند. این نمایشگرهای دیجیتال اطلاعات را از روی دیوار برداشته و روی میزها قرار می دهند. رهبران بخشهایی مانند میز هوشمند » SMART Technologies نوآوری خود را بر محکمتر کردن نمایشگر نسبت به پسرعموهای دیواری خود و پشتیبانی از تعاملات همزمان بیشتر متمرکز میکنند. به عنوان مثال، جدول موجود در ویدیوی زیر می تواند 40 نقطه لمس منحصر به فرد را به طور همزمان مدیریت کند. برای اتاقی پر از دانشجویان جوان مشتاق مناسب است.
درباره این سایت